Psychoprofilaktyka zdrowia psychicznego
Ta specjalność łączy perspektywę psychologii, pedagogiki i zdrowia publicznego, aby przygotować do działań, które realnie wspierają dobrostan psychiczny w środowisku edukacyjnym i społecznym. Uczysz się diagnozować zagrożenia psychiczno-emocjonalne u dzieci i młodzieży, rozpoznawać czynniki ryzyka oraz czynniki chroniące, a następnie projektować i wdrażać programy psychoedukacyjne oraz interwencje profilaktyczne: uniwersalne, selektywne i wskazujące.
Uczysz się profilaktyki, która naprawdę działa w szkołach i środowisku lokalnym
Jeśli chcesz wspierać dzieci, młodzież i rodziny zanim pojawi się kryzys – ta specjalność daje narzędzia do planowania i wdrażania działań profilaktycznych w praktyce.
Dlaczego warto wybrać „Psychoprofilaktykę zdrowia psychicznego”?
Stawiasz na kompetencje, które pomagają projektować działania profilaktyczne i psychoedukacyjne w szkołach oraz instytucjach wsparcia — w oparciu o diagnozę potrzeb, współpracę i ewaluację efektów.
Interdyscyplinarne
podejście
Łączysz narzędzia z psychologii, pedagogiki i zdrowia publicznego w jednej spójnej perspektywie.
Praktyczne
zastosowanie
Uczysz się planować i wdrażać programy profilaktyczne na różnych poziomach wsparcia.
Przywództwo
i praca z ludźmi
Pracujesz „sieciowo” — z rodziną, szkołą i zespołem specjalistów.
Ewaluacja
i jakość
Potrafisz monitorować działania i sprawdzać, co faktycznie wzmacnia dobrostan.
Czego się nauczysz
Specjalność prowadzi od diagnozy i rozumienia mechanizmów ryzyka do projektowania działań profilaktycznych, psychoedukacji i oceny skuteczności programów.
Od wiedzy do praktyki profilaktycznej
Krok po kroku budujesz kompetencje: rozumiesz zjawiska, diagnozujesz potrzeby, projektujesz wsparcie i oceniasz efekty działań. To podejście ułatwia pracę w szkole, NGO i instytucjach pomocowych.
Podstawy i kontekst
Diagnoza potrzeb
Działania i współpraca
