Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Jeśli chcesz mieć realny wpływ na to, jak dziecko wchodzi w świat nauki, relacji i codziennych nawyków — ten kierunek daje do tego solidne przygotowanie. Łączysz tu wiedzę o rozwoju człowieka z umiejętnością rozpoznawania potrzeb i możliwości ucznia oraz prowadzenia zajęć tak, by wspierać ciekawość, aktywność i twórcze myślenie. Równolegle budujesz kompetencje nauczycielskie do pracy w przedszkolu i klasach I–III, a praktyki śródroczne i ciągłe pozwalają ćwiczyć warsztat w realnych placówkach — także w Opolskiej Szkole Ćwiczeń lub Kluczborskiej Szkole Ćwiczeń.

Dla kogo jest ten kierunek i co realnie rozwija

To studia dla osób, które chcą wspierać integralny rozwój dziecka w przedszkolu i na pierwszym etapie edukacyjnym. W trakcie kształcenia rozwijasz sprawność metodyczną i zindywidualizowaną pracę z dzieckiem, uczysz się planować sytuacje dydaktyczno-wychowawcze oraz oceniać procesy pedagogiczne i rozwojowe. Ważnym elementem jest także komunikacja w środowisku wychowawczym (werbalna i niewerbalna) oraz gotowość do rozstrzygania dylematów etycznych wynikających z roli nauczyciela.

metodyczna i zindywidualizowana praca z dzieckiem, wspierająca jego integralny rozwój
tworzenie i ocena procesów pedagogicznych, wychowawczych oraz rozwojowych
diagnozowanie potrzeb edukacyjnych i egzystencjalnych dziecka
projektowanie programów i sytuacji dydaktycznych, opiekuńczych, profilaktycznych i terapeutycznych
Support: +48 515 404 169

Dlaczego warto wybrać ten kierunek?

Szeroka

podstawa merytoryczna

łączysz pedagogikę i psychologię z wiedzą o rozwoju człowieka oraz potrzebach ucznia

Metodyka pracy

w edukacji wczesnej

zdobywasz przygotowanie do działania w przedszkolu i w klasach I–III, w tym łączenia wiedzy i umiejętności dzieci/uczniów.

 

Diagnoza

i wspieranie rozwoju

uczysz się rozpoznawać potrzeby dziecka i dobierać adekwatne działania dydaktyczno-wychowawcze.

Kompetencje komunikacyjne i

etyczne

rozwijasz komunikację w środowisku wychowawczym i przygotowujesz się do odpowiedzialnych decyzji w roli nauczyciela

Przygotowanie do pracy nauczycielskiej
kierunek obejmuje przedmioty wspierające praktyczne działanie w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej.
Praktyki zawodowe w realnym środowisku
przewidziane są śródroczne i ciągłe praktyki pedagogiczne w przedszkolach i szkołach podstawowych.
Warsztat w szkołach ćwiczeń
możliwość doskonalenia umiejętności m.in. w Opolskiej Szkole Ćwiczeń lub Kluczborskiej Szkole Ćwiczeń.
ANS WSZiA

Czego się nauczysz

Program obejmuje zarówno podstawy teoretyczne, jak i kompetencje potrzebne w codziennej pracy nauczyciela. Poniżej najważniejsze obszary, które rozwijasz.

 

Planowanie i prowadzenie zajęć
Tworzysz sytuacje dydaktyczno-wychowawcze i programy adekwatne do potrzeb dzieci i uczniów.
Diagnoza i indywidualizacja pracy
Uczysz się diagnozować potrzeby oraz dobierać metody wspierające rozwój i aktywność poznawczą.
Komunikacja, etyka i współpraca
Pracujesz nad komunikacją (także niewerbalną), współpracą w zespole i rozwiązywaniem dylematów etycznych.
NASZ PROCES KSZTAŁCENIA

Od przygotowania do działania w klasie i przedszkolu

Integralną częścią studiów są praktyki zawodowe, które pomagają budować warsztat nauczyciela w bezpośrednim kontakcie z dziećmi. Dzięki temu rozwijasz umiejętności dydaktyczno-wychowawcze w realnych sytuacjach edukacyjnych: obserwujesz, planujesz, prowadzisz działania i uczysz się je oceniać.

Skontaktuj się z nami — pomożemy Ci wybrać kierunek i przejść przez rekrutację

45-085, Opole

ul. Niedziałkowskiego 18, office 11.

inter.study.pol@g.wszia.opole.pl
+48 515 404 169 (polski, angielski, ukraiński, rosyjski)
+48 515 926 452 (polski, angielski, ukraiński, rosyjski)

    Najcześciej zadawane pytania

     

     
     
    Gdzie mogę pracować po ukończeniu kierunku?
    Możliwe miejsca pracy to m.in. publiczne i prywatne przedszkola oraz szkoły podstawowe, także z oddziałami/klasami integracyjnymi. Wskazywane są również instytucje oświatowe i opiekuńcze, placówki pomocy dziecku, wsparcia rodziny oraz organizujące czas wolny dzieci i młodzieży.
    Czy w programie są praktyki?
    Tak. Praktyki zawodowe są integralnym elementem studiów — przewidziane są praktyki śródroczne i ciągłe w przedszkolach i szkołach podstawowych.
    Czy mogę doskonalić warsztat w szkołach ćwiczeń?
    Tak — wskazano możliwość ćwiczenia i doskonalenia warsztatu podczas praktyk pedagogicznych w Opolskiej Szkole Ćwiczeń lub Kluczborskiej Szkole Ćwiczeń.
    Jakie kompetencje praktyczne rozwijam?
    W szczególności: zindywidualizowaną pracę z dzieckiem, diagnozowanie potrzeb, projektowanie sytuacji dydaktyczno-wychowawczych oraz komunikację w środowisku wychowawczym i pracę zespołową.